6-7 февраля 2020 года в Курске состоялась VII международная научно-практическая конференция «Дополнительное образование – эффективная система развития способностей детей и воспитания социально ответственной личности». На трех площадках – в Курском государственном университете, Курском институте развития образования и Дворце пионеров и школьников г. Курска (самой многочисленной и насыщенной по объему работы площадке) более 500 участников конференции - учёные, руководители и педагогические работники образовательных учреждений из Курска и Курской области, Москвы, Санкт-Петербурга, Ярославля, Костромы, Ижевска, Липецка, Белгорода, Тулы, Орла, Алексина, Республик Беларусь, Казахстан, Кыргызстан, Луганской Народной Республики, Донецкой Народной Республики, Крыма обсуждали насущные вопросы дополнительного образования.

В работе конференции приняли участие Ирина Корякина, председатель Курской областной организации профсоюза работников народного образовании и науки РФ, председатель Совета по дополнительному образованию при Центральном совете Общероссийского Профсоюза образования, член организационного комитета Конференции, Борис Куприянов и Сергей Косорецкий, члены Совета по дополнительному образованию при Центральном совете Общероссийского Профсоюза образования.

Закончилось торжественное открытие конференции церемонией подписания четырех договоров о сотрудничестве: между Республиканским учебно-методическим центром эстетического воспитания «Балажан» Киргизской Республики и Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования; Брестским государственным областным центром молодежного творчества и Дворцом пионеров и школьников г. Курска; Академией талантов г. Санкт-Петербурга и Республиканским учебно-методическим центром эстетического воспитания «Балажан» Киргизской Республики; Дворцом пионеров и школьников г. Курска и Академией талантов г. Санкт-Петербурга.

На пленарном заседании были обсуждены важные вопросы дополнительного образования: целевая модель дополнительного образования; концептуальные подходы к формированию профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования; особенности воспитательной деятельности в условиях дополнительного образования детей; субъектно-ориентированные технологии воспитания, дополнительное образование в системе молодежной работы…

После пленарного заседания началась работа презентационных площадок опыта ведущих ученых и практиков дополнительного образования детей, на которых ученые прочитали мини-лекции, провели мастер-классы, ответили на вопросы педагогических работников, участников конференции.

Если в первый день педагоги учились у ученых, то во второй день – демонстрировали им свои наработки, новации, «изюминки», педагогическое мастерство через выступления, защиту стендовых докладов и мастер-классы по различным направлениям деятельности. А всего в рамках конференции было проведено более 80 мастер-классов, предоставлено около 50 стендовых докладов.

В рамках конференции в фойе 3 и 4 этажей состоялась презентация творческих проектов педагогов Дворца пионеров и школьников.